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Boîte à outils

Partage d'expérience des moyens utilisés

LA GRAMMAIRE


Pour aider l'enfant dyslexique à se retrouver dans les nombreuses règles de grammaire, structurer celles-ci à l'aide de fiches pédagogiques simplifiées : articles, pronoms, préfixes, ponctuation, accents… et de préférence, sous forme de colonnes.


EXEMPLE DE FICHES


Les pronoms relatifs

les pronoms relatifs


Les classes de mots

les classes de mots

Proposer à l'enfant de compléter la liste des mots par classe.

Faire piocher dans une boîte des petits papiers de mots, puis demander à l'enfant d'y attribuer la classe correspondante (tenir compte des exceptions. Ex : tout). Technique identique à celle des tables de multiplication.


Terminaisons au présent de l'indicatif

terminaison au présent de l'indicatif

Sur Internet, de nombreux sites proposent des fiches de grammaire et d'orthographe.


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